초록
본 연구는 아동기 애착 외상이 여자 청소년의 자해 행동에 미치는 영향에서 정신화의 매개효과를검증하기 위한 것이다. 이를 위하여 청소년상담복지센터 및 소아청소년정신의학과를 방문한 여자청소년 192명에게 아동기 외상 질문지(CTQ-SF), 정신화 척도(MentS), 자해 기능 평가지(FASM)를실시하였으며, 나타난 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 애착 외상과 자해 경험 간에 정적 상관이 있는것으로 나타났다. 둘째, 애착 외상과 정신화 간에 부적 상관이 나타났으며, 정신화와 자해 경험 간에도부적 상관으로 나타났다. 셋째, 정신화가 애착 외상과 자해의 관계를 부분 매개하는 것으로 나타났다.
본 연구 결과를 통하여 애착 외상 경험은 아동의 정신화 발달을 어렵게 하며, 정신화 능력이 결핍되거나 약화될수록 자해 행동에 유의한 영향을 미칠 수 있다는 것을 알 수 있다. 본 연구 결과는정신화 기반 상담 개입으로 정신화 능력을 발달시킴으로써 여자 청소년의 자해 행동을 예방할 수있다는 점을 시사한다.
The purpose of this study was to examine the mediating effect of mentalization on the effectsof childhood attachment trauma on self-injurious behavior in adolescent girls. The participantsof the study were 192 female adolescents who visited the youth counseling welfare center andchild and adolescent psychiatry, and they responded to the childhood traumaquestionnaire-short form, mentalization scale, and the functional assessment of self-mutilation.
The result of this study was that mentalization has been shown to partially mediate therelationship between attachment trauma and self-harm. These results showed that attachmenttraumatic experiences made difficult for children to develop mentalization, and deficiencies orweakening of mentalization skills could significant impact on self-injurious behavior. The resultsof this study suggest that mentalization-based counseling interventions can prevent self-injuriousbehaviors in adolescent girls by developing mentalization skills.
