초록
본 연구의 목적은 수퍼비전에서 수퍼바이지가 경험하는 실제관계 경험에 대해 질적 사례연구 방법을통해 심층적으로 탐색하고 이해하는 데 있다. 상담 수련생 중 최근 수퍼비전을 받고 있으며, 실제관계에 대한 이해가 있는 참여자 3명을 목적적 표본 추출의 방법으로 모집하여 심층면담을 진행하였다. 3명의 참여자가 공통적으로 경험한 수퍼비전에서의 실제관계 경험의 요소는 2개의 영역에서 5개의 범주와 15개의 하위범주로 나타났다. 각 사례에서 공통적으로 발견된 수퍼비전 중 경험한 실제관계는 ‘수퍼바이저의 태도와 행동’, ‘수퍼바이지의 경험’으로 나타났고, 실제관계 경험 후의 영향은‘상담사로서’, ‘상담에서’, ‘수퍼비전에서’ 나타났다. 각 사례별로 특징적으로 나타난 경험의 요소는 ‘삶에대한 관여’, ‘삶의 다른 영역에도 영향을 미침’, ‘함께 이뤄낸 경험’으로 나타났다. 본 연구는 수퍼비전에서 수퍼바이지들이 실제관계를 어떻게 경험하고, 그 경험의 영향이 무엇인지 탐색하여 수퍼비전에서의 실제관계에 대한 학술적ㆍ임상적 지식을 제공하였다는 데 의의가 있다.
The purpose of this study is to find out and understand in-depth real relationship experiencein counseling supervision through qualitative case study methods. Accordingly, three participantswho have been receiving supervision until recently and have an understanding of realrelationship were recruited as a purposeful sampling and conducted in-depth interviews. Theelements of the real relationship experience in supervision that three participants experienced in common were found to 5 categories and 15 subcategories in 2 areas. The real relationshipexperiences commonly found during supervision in each case were found in 'supervisor'sattitude and behavior' and 'supervisee's experience', and the influence after the real relationshipexperiences were found in 'as a counselor', 'in counseling', and 'in supervision'. The elementsof experience characteristically appearing in each case were 'involvement in life', 'influencingother areas of life', and 'experience achieved together'. This study is meaningful in that itprovides academic and clinical knowledge of the real relationship in counseling supervision byexploring what the real relationship experiences by supervisees.
