초록
본 연구는 상담관계에서 일어나는 수용 개입에 대한 개념적 모형을 제시하기 위해 수행된 문헌고 찰 연구이다. 수용은 개인의 적응과 정신건강을 예측하는 중요한 지표로 상담과정에서 필수적으로 제공되어야 하는 개입 중 하나이다. 하지만 수용에 관한 대부분의 연구들은 상담관계에서 일어나는 수용 개입보다는, 개인 내적 현상으로서의 자기수용에 더 많은 관심을 가져왔다. 이러한 맥락에서 본 연구는 문헌고찰을 통해 상담관계에서 수용 개입이 일어나는 원리와 그 과정들을 구체적으로 기 술하고자 하였다. 그 결과, 수용 개입이 일어나기 위한 내담자와 상담자의 상태 및 조건, 수용 개입 의 특성과 대상, 개입에 대한 내담자의 인식을 포함하는 수용 개입 모형이 완성되었다. 끝으로, 상담 실제 및 상담자 교육에 대한 본 모형의 시사점을 논의하였다.
The purpose of this conceptual study is to suggest an acceptance intervention model in counseling relationship through a literature review. Although acceptance has been considered as a crucial predictor of individuals’ mental health and adjustment, studies primarily have focused on self-acceptance as individuals’ inner phenomenon rather than acceptance interventions. In that sense, this study developed an acceptance intervention model which describes principles and processes of the intervention. Specifically, the model includes the status of a client and a counselor, the characteristics and target, and a client’s perception of the intervention. Based on this model, implications for counseling practice and education were discussed.
